科学预防——开学季校园传染病防控知识宣传

金秋开学季，当前正值流感、新冠、水痘、诺如病毒感染等传染病流行季节，校园人员密集、接触频繁，交叉感染的风险显著增加，易引发聚集性疫情，耀州区疾控中心提醒广大师生与家长共同关注秋季校园传染病防控健康提示。

1、流行性感冒（流感）

特点：由流感病毒引起，传染性极强，主要通过飞沫、接触传播，秋冬季节高发。不同于普通感冒，流感起病急，常出现高热(39-40°℃)、头痛、肌肉酸痛、乏力等症状，严重时可引发肺炎、心肌炎等并发症。

预防关键：

每年9-10月自愿接种流感疫苗，是最有效的预防手段；

勤通风、少去人群密集的密闭场所（如拥挤的教室、宿舍)；

咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡，避免飞沫传播。

2、诺如病毒感染性腹泻

特点：传染性极强的肠道传染病，主要通过粪-口途径传播（如接触被污染的手、食物、餐具），集体宿舍、食堂是高发场所。表现为突发呕吐、腹泻（多为水样便），常伴腹痛、低热，病程一般1-3天，但易在宿舍、班级内暴发。

预防关键：

饭前便后用肥皂和流动水彻底洗手（至少20秒），避免用未清洁的手摸口鼻；

不吃生冷不洁食物、不喝生水，食堂就餐按需取餐，剩菜彻底加热；

若宿舍有人患病，及时消毒其呕吐物、排泄物（用含氯消毒剂处理），避免共用生活用品。

3、肺结核

特点：由结核分枝杆菌引起，主要通过飞沫传播（患者咳嗽、说话、打喷嚏产生的飞沫)，病程较长。常见症状为持续咳嗽、咳痰超过2周，或痰中带血、低热（午后明显）、盗汗、体重减轻等。

预防关键：

入学后按学校要求完成新生体检（包含肺结核筛查)，发现异常及时就医；

教室、宿舍每天开窗通风3次以上，每次不少于30分钟，保持空气流通；

避免与有咳嗽、咳痰症状的同学密切接触，若出现疑似症状，立即到校医院就诊。

4、水痘

特点：由水痘-带状疱疹病毒引起，多见于低年级新生，通过飞沫和接触传播。发病初期有低热、乏力，随后皮肤出现斑疹、丘疹、水疱，伴瘙痒，水疱破溃后易感染。感染后可获得终身免疫，但病毒会潜伏体内，成年后可能引发带状疱疹。

预防关键：

未接种过水痘疫苗或未患过水痘的同学，可到校医院咨询接种；

发现水痘患者立即隔离（直至水疱全部结痂)，避免接触其皮肤疱疹液和污染物；

患者衣物、被褥需暴晒消毒，宿舍用含氯消毒剂擦拭物体表面。

5、流行性腮腺炎

特点：由腮腺炎病毒引起，主要通过飞沫传播，好发于青少年。典型症状为腮腺非化脓性肿胀（以耳垂为中心，向前、后、下肿大），伴疼痛、发热、头痛，可能并发睾丸炎、卵巢炎、脑膜脑炎等。

预防关键：

未接种过腮腺炎疫苗（或含腮腺炎成分的联合疫苗，如麻腮风疫苗)的同学，建议及时接种；

患者需隔离至腮腺肿胀完全消退（约2-3周），避免去公共场所；避免与患者共用餐具、毛巾等个人用品，接触后及时洗手。

校园传染病防控“十要”

一要：密切关注学生健康

开学前，家长应密切观察孩子的身体状态，一旦出现发热、咳嗽、腹泻等症状，及时带孩子就医，确保孩子在开学时身体状况良好。

二要：科学规范佩戴口罩

返校途中，师生在乘坐火车、班车等公共交通工具时建议佩戴口罩，减少感染风险。

三要：养成良好的卫生习惯

返校后，师生要注重个人卫生，保持良好的卫生习惯，特别是饭前便后、接触公共物品后要注意手卫生，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾或手肘遮住口鼻。

四要：倡导健康生活方式 

师生需保持规律作息、充足睡眠、均衡营养、适度体育锻炼，增强免疫力。

五要：坚持每日通风换气

根据天气情况，加强室内场所通风换气，每日对室内通风2-3次，每次不少于30分钟。室内外温差较大时，注意保暖，避免因开窗引起着凉感冒。

六要：落实各项防控制度

学校要严格落实晨午检、因病缺勤登记追踪、复课证明查验等学校传染病防控制度，做到早发现、早报告，落实“有症状不到校”要求。

七要：加强校园卫生管理

定期对教室、宿舍、食堂、校园等公共场所进行清洁消毒，保持环境整洁卫生。强化食品、饮水安全管理，预防食源性及介水传染病。

八要：做好宣传教育引导

通过家长会、宣传栏、校园广播、健康教育课等形式，开展学生常见呼吸道、肠道传染病防治知识宣教活动，增强学生的防病意识。

九要：积极主动接种疫苗

根据疫苗接种指引，在知情、自愿的原则上，鼓励接种流感、水痘、手足口、肺炎等疫苗，不断筑牢免疫屏障。

十要：落实疫情报告制度

一旦发现传染病疫情，学校应及时向相关部门报告，并采取有效措施控制疫情蔓延。